EVA

Entornos Educativos Virtuales o Entornos Educativos de Aprendizaje  

Conjunto de herramientas de interacción, sincrónica y asincrónica, con las que es se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje, con base en un programa curricular. (Rayón, Escalera & Ledesma citados por Chan, 2004).

Mientras que para Martinez, Galindo, y Galindo (2013), lo significativo y trascendente del aprendizaje en los entornos virtuales de aprendizaje, es, que se centra en el alumno y por tanto, la toma de decisiones sobre el aprendizaje recae en el alumno mismo, por ejemplo: 

• ¿Qué aprender? (selección de contenido o destreza); 

• ¿Cómo aprender? (estrategias, itinerario, materiales); 

• ¿Dónde aprender? (lugar del aprendizaje); 

• ¿Cuándo aprender? (comienzo y fin, ritmo); 

• ¿A quién recurrir para solicitar ayuda? (tutor, amigos, colegas, profesores, etc.); 

• ¿Cómo será la valoración del aprendizaje y la naturaleza del feed-back proporcionado? (proceso de evaluación y aprendizajes posteriores), etc.